Sobre la revista

Journal of Intelligent Learning Technologies and Education (JILTE) es una revista científica internacional de acceso abierto dedicada a la publicación de investigaciones originales y contribuciones académicas relacionadas con inteligencia artificial aplicada a la educación, tecnologías del aprendizaje, analítica educativa e innovación pedagógica digital. La revista adopta un proceso de evaluación por pares doble ciego, garantizando estándares de calidad científica, ética editorial y rigurosidad metodológica. JILTE acepta artículos en inglés y español provenientes de investigadores, docentes y especialistas de instituciones nacionales e internacionales, promoviendo el intercambio interdisciplinario y el acceso libre al conocimiento científico sin restricciones para lectores ni autores.

La revista mantiene una política de acceso abierto bajo principios de difusión académica global, permitiendo la consulta, descarga y distribución de los contenidos con fines científicos y educativos. Los autores conservan los derechos de autor de sus trabajos, otorgando a la revista el derecho de primera publicación. Asimismo, JILTE se compromete con la preservación digital y la integridad de los contenidos mediante sistemas de archivo y respaldo institucional compatibles con estándares internacionales de preservación académica. La revista promueve principios de confidencialidad, transparencia editorial, integridad científica y protección de datos personales durante todo el proceso editorial.